Grounding: Contribuições para pensar o conceito à luz do Materialismo Histórico-Dialético
DOI:
https://doi.org/10.14295/rlapc.v12i20.209Palavras-chave:
Análise Bioenergética, Materialismo Histórico-Dialético, Grounding, EnraizamentoResumo
Esta pesquisa, de natureza teórica,teve por objetivo analisar as relações entre o conceito de grounding, da Análise Bioenergética, e o conceito de crítica para o Materialismo Histórico-Dialético. O escopo do artigo considera as apreensões realizadas por Wilhelm Reich (1897-1957), sobre o psiquismo, que incluem desde as questões sociais e econômicas até suas contribuições para a formulação de uma psicanálise dialética. Os resultados indicam que há um gênero humano, categoria essencial da filosofia marxiana, que precisa ser apropriado para uma efetiva construção de grounding. As ideias de autoexpressão, autopossessão e autoconhecimento, propostas por Lowen como uma funcionalidade ideal, só são possíveis de serem alcançadas e vividas em uma sociedade emancipada da condição capitalista e neoliberal que temos atualmente.
Downloads
Referências
Referências
AGUIAR, Wanda Maria Junqueira de; OZELLA, Sérgio. Apreensão dos sentidos: aprimorando a proposta dos núcleos de significação. Revista bras. Est. pedag., Brasília, v. 94, n. 236, p. 299-322, jan.-abr. 2013.
ASBAHR, Flávia da Silva Ferreira. “Por que aprender isso, professora?” Sentido pessoal e atividade de estudo na Psicologia Histórico-Cultural.Tese (Doutorado em Psicologia), Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011.
BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Conhecendo as Práticas Integrativas e Complementares em Saúde: Bioenergética, 1. ed., Brasília: Ministério da Saúde, 2018. Disponível em: <http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/praticas_integrativas_saude_bioenergetica_1ed.pdf>. Acessoem 08 de setembro de 2024.
CHEVALIER, Gaétan. The effect of grounding the human body on mood. Psychol Rep. v. 116, n. 2, pp. 534-42, 2015.doi: 10.2466/06.PR0.116k21w5. Disponível em<https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/25748085/>, acesso em 05 de setembro de 2024.
ELOY, Consuelo Biacchi; et. al. O método histórico-dialético contribuições da teoria dasrepresentações sociais e da psicologia sócio-histórica. In: CONSTANTINO, E. P. (org.).Percursos da pesquisa qualitativa em Psicologia. São Paulo: Art& Ciência. 2007. pp. 39-59
GOMES, Cláudia Aparecida Valderramas. O afetivo para a psicologia histórico-cultural: considerações sobre o papel da educação escolar. Tese (Doutorado em Educação).Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Filosofia e Ciências. Marília, 2008.
GOUVÊA, Elisa; GOMES, Cláudia Aparecida Valderramas. Presença-ausência de considerações críticas sobre medicalização escolar em periódicos de psicologia e educação (2010-2015). Psicología, Conocimiento y Sociedadv, 11, n. 1, pp. 222-243, mai-jul, 2021.
LOWEN, Alexander. Bioenergética. São Paulo :Summus, 1982.
KOSIK, Karel. Dialética do concreto. Rio de Janeiro: Paz eTerra, 1976.
LOWEN, Alexander. Narcisismo: Negação do Verdadeiro Self. São Paulo : Cultrix, 1983.
MARX, Karl. Crítica da filosofia do direito de Hegel. São Paulo: Boitempo, 2005.
MARX, Karl. A ideologia alemã: crítica da mais recente filosofia alemã em seusrepresentantes Feuerbach, B., Bauer e Stirner, e do socialismo alemão em seus diferentesprofetas (1845-1846). São Paulo : Boitempo, 2007.
MARX, Karl; ENGELS, Friederich. Manifesto do Partido Comunista. Porto Alegre : L&PM, 2016.
MEIRA, Marisa Eugênia Melillo; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino. Psicologia escolar: teorias críticas. São Paulo : Casa do Psicólogo®, 2003.
OLIVEIRA, André Côrtes de.Ação política e formação da consciência de classe no pensamento de Wilhelm Reich. Tese (Doutorado em Psicologia), Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014.
OLIVEIRA, André Côrtes de. Resenha Bioenergética: “Materialismo Dialético e Psicanálise” de Wilhelm Reich, mediação de Joviniano Resende [conteúdo eletrônico]. In: Canal Joviniano Resende (YouTube), 21 de outubro de 2020. Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=OAfVPp6TdrA&t=4894s&ab_channel=JovinianoResende> Acesso em 10 de novembro de 2020.
OLIVEIRA, Joviniano José Rezende de. Corposofia: análise bioenergética para sensibilizar questões filosóficas. Tese (DoutoradoemEducação), Universidade Estadual de Campinas, Campinas, 2019.
OSCHMAN, James L. Illnesses in technologically advanced societies due to lack of grounding (earthing). BiomedJournal,v. 46, n. 1, pp. 17-29, 2023. Disponível em: Acesso em 05 de setembro de 2024.
PASQUALINI, Juliana Campregher; MARTINS, Lígia Márcia. Dialética singular-particular-universal: implicações do método materialista dialético para a psicologia. Psicologia & Sociedade, v. 27, n. 2, pp. 362-371, 2015.
PATTO, M. H. S.Psicologia e ideologia: uma introdução crítica à psicologia escolar. São Paulo: T. A. Queiroz, pp. 77-96, 1984.
PETO, Lucas Carvalho, VERÍSSIMO, Danilo Saretta. Considerações acerca do problema da corporeidade em Marx. Memorandum, 31,193-205, 2016. Disponível em: <https://periodicos.ufmg.br/index.php/memorandum/article/view/6435> Acesso em 08 de setembro de 2024.
PETO, Lucas Carvalho, VERÍSSIMO, Danilo Saretta. Objetividade e atividade sensível: a crítica marxiana à questão da subjetividade nas filosofias de Hegel e Feuerbach. Psicología, Conocimiento y Sociedad, v. 10, n. 1, pp. 240-260, mai.-out., 2020.
REICH, Wilhelm. Materialismo dialéctico e psicanálise. Editorial Presença, 1977.
REICH, Wilhelm. Análise do caráter. 3ª ed., São Paulo : Martins Fontes, 1998.
SINATRA, Stephen T; SINATRA, Drew S.; SINATRA, Stephen W.; CHEVALIE., GaetanGrounding – The universal anti-inflammatory remedy. BiomedicalJournal, v. 46, n. 1, pp. 11-16, 2023. Disponível em: <https://doi.org/10.1016/j.bj.2022.12.002> Acesso em 09 de setembro de 2024.
TONET, Ivo. Método científico: uma abordagem ontológica. São Paulo : Instituto Lukács, 2013.
WEIGAND, Odila. Grounding e autonomia: a terapia corporal bioenergética revisitada. Editora Zagodoni, 2018.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:- Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).