Escola de Pais: limite e afeto no desenvolvimento infantil
Resumen
Neste trabalho, apresentamos nossa experiência com grupos de pais com os quais trabalhamos o tema do limite no relacionamento com os filhos, objetivando desenvolver melhores condições para esses pais/mães assumirem a função materna/paterna, exercendo, de forma mais segura, a parentalidade. Tomamos como base a teoria da análise bioenergética e sua prática corporal estabelecendo conexões com a abordagem familiar estrutural, de Salvador Minuchin.
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Publicado
2015-11-04
Cómo citar
Pereira, C. C. de O., & Leite, M. A. de vasconcelos. (2015). Escola de Pais: limite e afeto no desenvolvimento infantil. REVISTA LATINO-AMERICANA DE PSICOLOGIA CORPORAL, 2(4), 67–75. Recuperado a partir de https://psicorporal.emnuvens.com.br/rlapc/article/view/37
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